Ca făina, alb se cerne/Alb covor, ea se așterne

Bună dimineața târzie,

Nu stau locului niciun pic, pentru că nimeni nu stă. Este zăpadă de măturat și de folosit pentru bulgări, săniuș și alte creații artistice, avem omăt de scârțâit și de lăsat amprente felurite de pantofi și fulgi mici și mari de nea de contemplat: a venit, oficial, iarna.

Bagajul meu de Cluj e aproape gata și mă voi întoarce mai repede, că „nu se știe ce-o să fie!”. Moș Nicolae mi-a adus ciocolată cu alune (acum gata înfulecată, evident) și un netbook funcțional (uraaaaa!).

Mâine e zi liberă, teoretic. Practic, mă ocup de proiectul de traducere încă de la 9 a.m. și de la 10 la 14 am grup de lucru pe simultană. Va fi o zi obișnuită, dar mai albă.

Nu mi-a intrat nicio bursă în cont, deci va trebui să merg la bancă să cer un extras de cont și pe la Serviciul Social să lămuresc situația. De! Totu-i bine când se termină cu bine, așa că nu mă stresez, că tot nu are niciun rost.

Pentru interpretare comentariile au fost în mare măsură pozitive. Revin mereu omisiunile elementelor retorice din discurs și ritmul de livrare a interpretării. Am căutat deja cu Google cum pot să vorbesc mai repede, ca să mă antrenez și voi cere sfaturi și profesorilor în această privință. La franceză cred că m-ar ajuta să vorbesc ca o olteancă.

Mai sunt două săptămâni de cursuri ... Pentru a unsprezecea săptămână voi face un efort conștient pentru a-mi îmbunătăți dicția și viteza de vorbire. La fel și pentru a douăsprezecea, cu un strop de relaxare și spirit festiv în plus.

Iar acum, să vedem: eu cu cine votez?

Pas cu pas, tot mai departe

Bună seara,

Pentru toate cele patru ore de franceză de azi comentariile și observațiile au fost în mare parte încurajatoare. Sunt pe calea cea bună.

Iată ce am reținut pentru consecutivă:

-progresul e evident
-ritmul e mai bun
-notează mai precis/ascultă mai bine subiectul și întrebările retorice

Iată ce am reținut pentru simultană:

-am atins obiectivele propuse: să tac când trebuie și să am o prezentare bună (ritm bun)
-calcurile au fost puține
-dacă am informații în avans, trebuie să fac cât mai multe conexiuni, pentru a putea anticipa (am avut probleme cu termenul sécouriste)
-unele idei au fost vag formulate (trebuie să fiu mai clară în exprimare)

În cazul discursului mai dificil:

-am făcut omisiuni voluntare (prezentare bună) și involuntare (prezentare greoaie)
-am avut erori minore de înțelegere, care m-au făcut să pierd o enumerare
-ritmul oratorului mă face uneori să pierd din conținut
-unele numere le-am spus bine, altele nu; trebuie neapărat să exersez cât mai mult pe asta la franceză, e un coșmar cu numerele și procentajele, mai ales când vin unele după altele

Am făcut și retur pe engleză azi, dar nu sunt prea mândră de prestația mea. M-am chinuit așa de mult să mă dumiresc cum să mă înregistrez pe alt telefon, că am pierdut timpul și am fost foarte șovăielnică. Conținutul e tot acolo. E sub timpul oratorului. Eram supărată că era zgomot pe coridor și m-am ascuns într-o cabină. Vai vai, ce mai varză am făcut! Mă voi asculta duminică.

Mâine oricum lucrez pe retur și am cursul de suedeză. Zi plină ...

Mă opresc aici și spun noapte bună!

Oac, oac, diridiridam ...

Bună seara,

Degeaba am avut eu intenții bune, am rămas fără conexiune la internet ieri seară, când am ajuns în cămin. Sigur, a funcționat o vreme rețeaua „fără oi”, dar nu suficient încât să pot face tot ce trebuia. Așa e viața de cămin, de tip uite netu', nu e netu'. Nu mă plâng totuși; sunt un mare fan al legilor lui Murphy și știu că mâine va fi mai rău. Paradoxal, sudoku a durat sub cinci minute ieri (ca niciodată, nu făceam nimic altceva în același timp) și sub șase minute azi (e drept, după ce am stat întinsă o oră, fără să fac nimic).

Sunt cam răgușită și sun ca o broscuță pe lac. Mă pot lăuda că am rezistat stoic: nu am renunțat nici la cursuri, nici la grupul de lucru pe simultană. Comentariile de azi au fost în mare parte negative: dacă iese bine conținutul e torturată româna și invers. Franceza trebuie exersată și răs-exersată până ce mă pot distanța de cuvinte și mă voi putea concentra numai și numai pe idei, pe mesaj. Cândva, voi alcătui un top al celor mai bune perle ale semestrului întâi. Probabil când voi stăpâni programul de prelucrare audio.

Să nu uit de obiectivele pe această săptămână (a patra):
-segmentează informația primită și fă propoziții scurte, de sine stătătoare (lucrează la prezentare: intonație, ritm, pronunție, exprimare naturală în română/engleză, elimină zgomotele parazite de tip ăăăăăm)
-notează-ți cifrele pe o foaie separată (mai ales la franceză)
-comunică cât mai eficient și învață să minți frumos (privește oratorul și publicul, intră în pielea cuiva foarte încrezător, care are la degetul mic toată informația transmisă și care poate explica cu ușurință despre ce este vorba)

Floare la ureche, nu? Așa ziceam și eu. Cum tot am promis un discurs, mă țin de cuvânt. Ascultați despre peștele balon, aici. Restul serii mă așteaptă cu emisiuni care mai de care mai interesante, în toate limbile de lucru. Pentru cele patru ore de franceză de mâine voi termina două discursuri și pe urmă, somn de voie. Că tot vorbeam de broscuțe, mi-e drag cântecul acesta. Eu zic că ar merge ca variantă mai copilărească a imnului Europei. Cel puțin pentru francezi (fie-mi iertat sarcasmul). Ca bonus, atașez și două poze din campus (nu m-am putut abține, atât era de frumos peisajul din drumul meu spre casă).

Noapte bună!

Hă hăm, permiteți să raportez ...

Am ajuns acasă la opt și jumătate. La teoria interpretării am testat o nouă tehnică și am reușit să notez mai puțin. Observație: când notez puțin nu mai notez în diagonală, dar am timp să trag linii pentru separarea ideilor. Româna a fost mai bună, ritmul și intensitatea vocii nu (dar numai pentru că nu am vrut să forțez deloc).

În laboratorul de informatică am lucrat la editarea discursurilor și cred că îmi va prinde foarte bine să pot prelucra ce postez și să nu mai înregistrez atât de multe variante intermediare.

La retur am fost destul de obosită, m-am chinuit puțin la partea terminologică. Având în vedere oboseala și condițiile de lucru (pe coridor, cu ecou, în picioare, pe ultimele foi din două caiete diferite), m-am descurcat bine.

La suedeză am recapitulat puțin din lecția trecută, pe urmă am mai învățat numerale (o adevărată provocare), pronume impersonale și adjective pronominale nehotărâte. În plus, câteva verbe noi, interogativul și negativul.

Am citit un articol al lui Daniel Gile pe mâine și mai am de lucrat la un discurs pentru franceză, dar cred că îl voi lăsa la dospit pe dimineață (poate-l visez; noaptea e un sfetnic bun). Acum aș vrea să mai editez puțin la un discurs despre Ian McEwan. Vreau să las doar esențialul, să ajustez timbrul (mai jos) și ritmul (mai alert).

Somn ușor!